BÚSQUEDA

Amosando publicacións coa etiqueta c. sociais. Amosar todas as publicacións
Amosando publicacións coa etiqueta c. sociais. Amosar todas as publicacións

venres, 31 de marzo de 2023

VISITA AO CONCELLO

 Hoxe fomos ao concello, onde no recibíu o alcalde que goberna en este momento:



Lito falounos de como se elexía ao alcalde e aos concelleiros, da ley D’hondt e puidemos poñelo en práctica cos noso conselleiros:











E os nenos e nenas de 5º e 6º mostráronnos como se leva a cabo un pleno, facendo un pleno cuxa orde do día foi avaliar a Igualdade no concello do Irixo, aquí vos deixo os argumentos de cada partido político:

                                      Voces  Unidas 

O partido político de Voces Unidas hoxe está aquí para demostrarvos e apoiar que no Concello de O Irixo os homes están en desigualdade. Estamos convencidos de que isto ocorre porque nestes últimos anos as persoas so apoian a igualdade nas mulleres e dese modo os homes pouco a pouco perden a súa posición.

Isto está demostrado por estudos e enquisas que foron realizadas nun entorno de desigualdade. Nelas reflectise que case a totalidade dos homes sufre pesadelos angustia estrés e ataques de ansiedade con frecuencia. Tendo así que asistir a sesións de psicólogos e sendo diagnosticados de depresión. Deste moda depresión está aumentando un 50% máis nos homes que nas mulleres.

De feito unha das causas que se está dando en homes é a desigualdade que se ensina dende pequenos nas películas de princesas de Disney. Parádevos un minutiño a pensar, se vos fixades nas películas de Disney sempre son mulleres as princesas. Vos creedes que os homes igual que as mulleres non queren ser princesas e poder ser rescatados dunha torre ou dunha malvada bruxa cunha mazá envelenada?

 Os homes tamén poden ser princesas lavar os pratos, facer a comida, limpar…

Ou acaso as mulleres son as únicas que poden facer as tarefas?

Os homes tamén están capacitados para facelo. Outra posible causa de depresión e que os homes que se senten discriminados non reciben a mesma axuda ou trato que as mulleres. Ademais os maiores postos de traballo están ocupados por mulleres. Os homes sen embargo están en postos máis infravalorados. Deste modo reciben menos soldo que as mulleres. Esperamos e agradecemos o voso apoio para que esta situación nos siga aumentando nin que se repita en xeracións futuras.

Se xuntamos as nosas voces poderémolo lograr !

E por iso  instamos que os homes tamén poidan descansar cos seus fillos na casa e que as mulleres salgan a calle a mancharse. Porque aveces tamén hai que descansar e desfrutar. E que na casa tamén participen os homes e viceversa. A sique os propoñemos que nos traballos de de limpeza tamén vaian homes e que nos camións de basura que vaian as mulleres.

O noso equipo quere apoiar a os homes porque esta en desigualdade porque nos últimos anos los homes non ten os mesmos dereitos, e queremos que cambie por exemplo na construción os homes ten que levar as cousas mais pesadas e as mulleres levan o mais lixeiro así porque as mulleres tamén poden levantar o mais pesado.             

Pedimos que os homes e as mulleres teñan os mesmos soldos. Cando un home se sinte discriminado non ten o mesmo trato que as mulleres , queremos conseguir un trato o mais igualitario posible. Instamos ao señor alcalde a que no concello os traballadores sexan e estean igual de valorados tanto economicamente como tamén que se adapten as capacidades físicas de cada persoa. Porque nos homes esta mal visto levar o pelo largo? Acaso só as mulleres poden levalo? Os homes tamén queren facerse coletas e trenzas coma as mulleres tamén os homes queren levar vestidos e saias porque non poden ou está mal vista.


SOMOS AS DEFENSORAS DAS MULLERES.

Hoxe ímosvos falar dos comportamentos machistas na sociedade.

O noso partido político está convencido de que as mulleres están en plena desigualdade e hai estudos que din que isto é completa e totalmente certo.

Ademais, porque as mulleres teñen que quedar facendo as tarefas no fogar mentres que

eles saen a traballar e non viceversa? Inda por riba, as mulleres con oficios fora do fogar

teñen traballos menos valorados e cobran bastante menos ca os homes.

Tamén hai que comentar que case todos os traballos directivos están formados por unha

maioría de homes, deixando unha clara desigualdade respecto as mulleres.

Tamén hai moitas mulleres que sofren acoso sexual e por ese motivo hai mulleres en

depresión e embarazadas sen querelo.

E para protexer os seus dereitos existe un día chamado: “O día da muller”.

E por todas estas razóns vós pedimos que os traballos das mulleres fora da casa sexan máis valorados e que  os seus traballos sexan de responsabilidade e polos que perciban o salario que lles corresponda, sen perxuizo do seu xénero, e que os traballos menos valorados e que precisan menor cualificación os fagan os homes tamén... E que os homes entendan que se todos manchamos todos debemos colaborar na limpeza.

Pleno: Igualdade no Irixo

Nós somos Igualdade no Irixo e queremos defender isto porque estamos totalmente convencidos de que todos e todas temos os mesmos dereitos, e, ademais, nos fogares as tarefas están repartidas porque podemos acceder a calquera tipo de traballo.

Vós pensades que as mulleres están castigadas na casa limpando e cociñando?

NON. As mulleres desde pequenas soñaban con ter unha casa con nenos para facer a comida e limpar ao seu aire. Así, poden levantarse a calquera hora do día e descansar cando lles apeteza. Así os homes as deixan en paz.

E credes que os homes están obrigados a ir a traballar todo o día?

NON. Os homes prefiren eses traballos porque  lles gusta madrugar, berrar, discutir e ensuciarse. Así descansan un pouco das mulleres, porque, o certo, é que un 8/10 parellas están desexando ir traballar para tomarse un respiro un do outro.

 Ademais, unhas enquisas demostran que  os homes cren que as mulleres son un pouco  obsesivas ca limpeza do fogar, e que as mulleres pensan que os homes precisan que lles digan cando poden facer as cousas para ter un horario mais claro, tendo así un mellor rendemento nos traballadores, e que é bo que cheguen tarde á casa, porque din que así os homes chegan con poucas enerxías e así non lles dan a brasa con non sei que do traballo.

E aínda que creades que as mulleres teñan un salario diferente, non é porque non haxa igualdade de xénero simplemente elas non precisan tanto diñeiro para vivir e sentirse superiores, como fan os homes.

Nós queremos pedir que haxa mais actividades para fomentar a igualdade entre homes e mulleres:

-Campamentos onde se lles explique aos nenos e nenas o que é a igualdade.

-Obradoiros nos que se fagan actividades sobre a igualdade, dende manualidades ata debates sobre o tema.

-Contacontos nos que conten historias sobre a igualdade e os dereitos.   

O que  nós intentamos transmitir, é, que a sociedade non vexa algúns traballos para homes e outros para mulleres senón que pensen na realidade, que é que todos podemos traballar no que nos guste e nos apeteza.

MELLOREMOS O MUNDO!

martes, 23 de novembro de 2021

EXPERIMENTO 1: OS ÁTOMOS, ELECTRICIDADE ESTÁTICA E ELECTRÓLISE

Hoxe estivemos vendo a composición do átomo da agua H2O.




...E descubrimos que os globos se os frotas teñen electricidad estática.




Tamén nos atrevemos coa electrólise, para elo collemos unha pila, un vaso con auga, unha cullaradiña de sal e un trozo de cable.












Aquí vos deixo unha explicación bastante apañada do que acontece na ELECTRÓLISE

mércores, 20 de outubro de 2021

PROGRAMA D´TEC: FACTORÍA DE NOVOS MATERIAIS



O noso centro foi seleccionado para praticipar no proxecto escolar "Fatoría de novos materiais"

Vivimos nun mundo cambiante, no que a investigación é fundamental. Camiñamos cara unha sociedade do coñecemento e precisamos que o alumnado coñeza a importancia da innovación e os procesos que iso implica.

proxecto escolar “Factoría de novos materiais” é unha proposta que achega aos estudantes dos últimos cursos de Educación Primaria un dos campos con máis potencial de futuro: os novos materiais. E faino a través de actividades amenas e prácticas, buscando despertar a curiosidade pola innovación e a investigación.

Para facilitar o desenvolvemento do proxecto recibimos un kit con todos os materiais necesarios para desenvolver as actividades indicadas nos recursos didácticos.

Os contidos que se abordan son os seguintes:

Os novos materiais

Conceptos básicos. Antes de mergullarnos no mundo dos novos materias, repasaremos as súas propiedades e descubriremos que entendemos por novos materiais e que vantaxes e diferenzas presentan cos tradicionais.

Detectives de materiais. No kit inclúense mostras dalgúns materiais con propiedades moi curiosas. O alumnado, coa axuda das guías didácticas e dos docentes, pescudará que os fai espaciais dun xeito totalmente experimental. Exploraremos a pintura máis negra do mundo, unha cinta adhesiva inspirado no animal Gecko, area hidrofóbica e hidroxeles.

Investigando os polímeros. A maior parte dos novos materiais constrúense con grandes moléculas chamadas polímeros. Para achegarnos ao seu coñecemento, realizaremos diferentes actividades prácticas nas que crearemos obxectos con plástico termo moldeable e fabricaremos pelotas saltarinas.

Creando biomateriais. Non queremos esquecer a problemática medioambiental. Por iso imos realizar algunha actividade de concienciación medioambiental e experimentar coa fabricación de materiais orgánicos biodegradables utilizando algo tan cotiá como o leite.

Proxecto final. Para que o alumnado integre todo o aprendido, deberán crear un obxecto partindo dunha problemática que se lles plantexará. Esta actividade non ten finalidade competitiva, senón invitar ao alumnado a explorar o mundo dos novos materias dun xeito autónomo e a través da indagación e a exploración.

martes, 22 de xuño de 2021

MUSEO: PESCUDANDO NO NOSO PASADO

 Estamos emocionadísimas e emocionadísimos!!!! O noso traballo de "Pescudando no noso pasado" foi un dos dous selecionados como mellores traballos polo Museo Arqueolóxico Provincial de Ourense. 

E grazas a iso poderemos disfrutar, para o ano, dun  Taller de  Arqueoloxía.

Se pinchades na imaxen podedes aceder a páxina do museo onde o publicaron.



venres, 11 de xuño de 2021

MUSEO: PESCUDANDO NO NOSO PASADO

 Hoxe quero darvos as grazas a todas as familias que fiséchedes posible unhas das actividades máis bonitas que levamos feitas no cole, e que, por causa do protocolo covid, non puidéchedes difrutar con nós.

A exposición de obxectos antigos, que decidimos chamar "Pescudando no noso pasado" pois a través de ela descubrimos e aprendemos un montón de cousas.

Os nenos e nenas do cole decidiron, que xa que non puidéchedes vir, que podades disfrutar igualmente de moitas das cousas que estiveron en exposición.

Aquí vos deixo o video que con tanto cariño fixemos para todos vós:


xoves, 10 de xuño de 2021

ECLIPSE SOLAR: 10 DE XUÑO 2021










 Que sorte tivemos co tempo hoxe!!! Puidemos disfrutar do eclipse parcial de Sol grazas aos aparellos fabricados polos nenos e nenas da clase de 4 e 5 anos coa axuda da súa profe Nila.


mércores, 9 de xuño de 2021

ECLIPSE SOLAR: 10 DE JUNIO 2021

 Mañán podremos disfrutar dun eclipse parcial de Sol, se o tempo nolo permite.

Aquí vos deixo un mapa de como o veremos e as horas nas que sucederá:


Aquí vos deixo o enlace para que podades seguilo en directo sen correr ningún risco, pois xa sabedes que non se pode ver a simple vista.
(Pincha na imaxe para poder velo)




Pero...,que é un eclipse?


Espero que todos podamos disfrutar de este acontecemento xuntos!!!

domingo, 18 de abril de 2021

HORTO ESCOLAR

 Coa chegada da primavera estreamos un novo espazo na escola: un HORTO ESCOLAR. 

Todo un reto para todos.



Este espazo puido facerse realidade grazas a axuda e colaboración de persoas que creen que educar vai máis aló de transmitir coñecementos, e que ao aprendizaxe significativo so se chega a través da manipulación e da emoción.

Xa xerminamos as nosas sementes, remexemos e aireamos a terra, plantamos os nosos brotes que empezan a agromar, atopamos miñocas, apañamos máis miñocas para que fertilicen e aireen a terra, aprendemos por onde respiran as miñocas, que hai insectos que para protexerse fanse unha bola, e xa tivemos os nosos primeiros disgustos, inundación da mesa de cultivo por non ter suficiente drenaxe e  polo mismo motivo tivemos que arranxar unha, pero nada de esto nos detendrá 😉

Aquí vos deixo as fotos e unha montaxe que fixen con algunhas.


Moitas grazas a Floro, que amablemente se brindou a traer as táboas e a montar as mesas de cultivo, ao aserradero Irmáns Nogueira, a Julio e Toño que con cariño e esmero cortaron e prepararon as táboas, a Elena, unha cuidadora que so estivo 15 días no cole pero que xunto coa profe Nila e Mª José quedaron tardes a pintar e adecentar este espazo, e sobre todo grazas as familias que tivéchedes a paciencia de poñer a xerminar as sementes, de apañar miñocas e de lavar a roupiña cando nos dedicamos as labores do campo.

sábado, 27 de marzo de 2021

C.SOCIAIS: CHARLA DE MIGUEL GARCÍA



Tivemos a sorte de que nos visitou Miguel García, exprofesor do Chamoso Lamas que creou, fai máis de 30 anos, a estación meteorolóxica dese centro, e que foi premiado co Premio Nacional de Meteoroloxía no 2018.
Durante a visita explicounos como funciona unha estación meteorolóxica, a lectura de gráficas e moitas máis cousiñas interesantes.
Deixovos un video do seu paso polas distintas aulas.
Moitas grazas Miguel!! Foi un pracer disfrutar da túa visita.


app: meteocarballiño

martes, 23 de febreiro de 2021

C. SOCIAIS 4: LOS RÍOS EN ESPAÑA

 Para os de 4º deixovos un video explicativo das vertentes dos ríos en España.


Tamén vos deixo unha canción que vos pode axudar a aprender os ríos, pero fixádevos que está en castelán e que os nomes en galego varían algo.

luns, 15 de febreiro de 2021

C. SOCIAIS 4º: CICLO DEL AGUA

Para que podades ir repasando o que xa levamos explicado do tema, deixovos sinxelo video sobre o ciclo da auga. 

 

venres, 12 de febreiro de 2021

11 de febreiro Día Internacional de la mujer y la niña en la ciencia: EXPERIMENTO DAS E DOS ALUMNOS DE 4 E 5 ANOS

 Vaia experimento máis chulo fixeron os nenos e nenas da clase de 4 e 5 anos.

Moitas grazas profe Nila por aceptar este reto, e parabéns a todas as nenas e nenos da túa clase, sodes uns grans científicos e científicas!!